カトウ, ユキツグ
加藤, 幸次(1937-)
著者名典拠詳細を表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 場所 | 愛知県 |
| 一般注記 | 上智大学文学部教育学科教授 教育課程および教授法専攻 A.A.ベラック等著 「授業コミュニケーションの分析」 共訳, 1972 出生地の追加は著書「個別化教育入門」(教育開発研究所,1982)の奥付による SFの追加は「すれちがう歴史」(風水社, 1993.7)奥付による |
| 生没年等 | 1937 |
| から見よ参照 | 加藤, 幸次<カトウ, コウジ> |
| コード類 | 典拠ID=AU00010648 NCID=DA00492991 |
| 1 | 新教育課程弾力的な時間割の工夫 / 加藤幸次編著 東京 : ぎょうせい , 2000.3 |
| 2 | 情報教育をめざした総合学習 / 加藤幸次, 石坂和夫編著 名古屋 : 黎明書房 , 2000.2 |
| 3 | 地域や学校の特色に応じた総合学習 / 加藤幸次, 有本昌弘編著 名古屋 : 黎明書房 , 1999.11 |
| 4 | 国際理解教育をめざした総合学習 / 加藤幸次, 浅沼茂編著 名古屋 : 黎明書房 , 1999.9 |
| 5 | 児童・生徒の興味・関心に基づく総合学習 / 加藤幸次, 佐藤有編著 名古屋 : 黎明書房 , 1999.9 |
| 6 | 福祉・健康教育をめざした総合学習 / 加藤幸次,生野桂子編著 名古屋 : 黎明書房 , 1999.7 |
| 7 | 環境教育をめざした総合学習 / 加藤幸次, 魚住忠久編著 名古屋 : 黎明書房 , 1999.6 |
| 8 | 個別化・個性化教育の理論 / 加藤幸次,安藤慧著 名古屋 : 黎明書房 , 1985.6 |