Learnability and cognition : the acquisition of argument structure / Steven Pinker
(The MIT Press series in learning, development, and conceptual change)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Cambridge, Mass. : MIT Press |
| 出版年 | 1991, c1989 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xiv, 411 p. : ill. ; 24 cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 請求メモ | 予約 | 緑丘アーカイブズ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 書庫(1階) | : pbk | S 9.2||03334||111949 | 0031119492 |
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1991 | 研究図書 |
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| 一般注記 | "A Bradford book" Bibliography: p. [375]-391 Includes index |
|---|---|
| 著者標目 | *Pinker, Steven, 1954- |
| 件 名 | LCSH:Language acquisition LCSH:Grammar, Comparative and general LCSH:Semantics LCSH:Learning ability LCSH:Child psychology |
| 分 類 | LCC:P118 DC19:401/.9 NDC8:801.04 |
| 書誌ID | OL10000218 |
| ISBN | 0262161117 |
| NCID | BA07390927 |